Kalendar razvoja govora i jezika

• reaguje na zvuk okretanjem glave, smeškanjem
• reaguje na iznenadne zvukove i buku
• smeje se
• proizvodi zvukove-guče
• koristi svoj glas i posmatra lica osoba koje mu se obraćaju
• odgovara na glas majke i drugih bliskih osoba
• umiruju ga poznati glasovi
• plačem izražava glad ili ljutnju
• dobro sisa i guta
• ostvaruje kratkotrajan kontakt očima, sa tri meseca usmerava      pogled na lice ukućana i proučava pokrete usana

• zvukovi počinju imati značenje
• pažljivije sluša i počinje povezivati značenje sa zvukovima, npr.reaguje na ime
• okreće glavu u pravcu zvuka
• potrebe i želje iskazuje brbljanjem, vokalizacijom, menja visinu glasa
• gleda u predmete i poseže za njima
• prinosi predmete ustima
• različito se glasa za različite svrhe
• imitira izraze lica, tonove i neke glasove

• lokalizuje izvor zvuka
• reaguje na poznate zvukove i reči
• umesto plača počinje da koristi glas kada želi da pridobije pažnju
• koristi različite glasove kada želi nešto
• ponavlja slogove koji se sastoje od suglasnika i samoglasnika npr. pa-pa
• podiže ruke kada želi da ga uzmu u naručje
• osmehuje se sebi u ogledalu
• koristi samoglasnike o, e, a, suglasnike p, b, m, d
• voli igra skrivanja
• klima glavom, maše, pljeska dlanovima
• počinje pratiti slikovnice gledajući ih sa odraslima

• lokalizuje izvor zvuka iz daljine
• uživa u slušanju novih reči
• povremeno daje igračke i predmete na zahtev
• reaguje na muziku pokretanjem tela ili ruku
• koristi suglasnike b, d, g, m, n, brblja kao odgovor na ljudski glas i koristi promene glasnoće, ritma i tona
• imitira kašljanje, smejanje, coktanje i sl.
• koristi prve reči mama, pa-pa
• negoduje kad mu se uzme igračka
• povezuje radnju sa predmetom, npr. kašiku sa mešanjem, autić sa guranjem
• pokušava graditi toranj od dva elementa
• počinje razumevati pitanja i odgovore, npr. odmahuje glavom za "ne"
• uživa u igricama i započinje ih